Současnou dobu lze z pohledu na výuku techniky a řemesla bez nadsázky nazvat „dobou temna techniky“. Mistři, schopni předat své zkušenosti svým nástupcům, vymírají. Řemesla ztratila společenskou prestiž. Zkušenosti a dovednosti lze předat jen společnou prací. Již několik let se snažíme hledat cesty, jak mladou generaci přivést zpět k technice, jak v ní probudit zájem o ni, změnit postoje a naučit trpělivosti, pečlivosti, důslednosti a preciznosti. (Jiří Hrbáček)